Виннетка-план

Виннетка-план, правильнее Уиннетка-план (Winnetka Plan), одна из систем организации учебной работы в начальной школе, особенностью которой являлось соединение индивидуализированного обучения учащихся с некоторыми формами коллективной работы (диспуты, кружки и др.). Возник в США в 1919-20. Создателем В.-п. был К. Уошберн - руководитель школ Уиннетки (Winnetka) - пригорода Чикаго (отсюда название). Учитель в основном наблюдал за занятиями учащихся и оказывал в нужных случаях помощь.

Лит.: Новые системы образовательной работы в школах [Западной] Европы и Северной Америки, под ред. С. В. Иванова и Н. Н. Иорданского, М., 1930, с. 103-14, 128-55; Billett R. O., Provisions for individual differences, marking and promotion, Wash., 1933.